關(guān)于托福口語(yǔ)考試，沈陽(yáng)每位計(jì)劃或者已經(jīng)正在備考的網(wǎng)友應(yīng)該有一些深度的了解，比如托?？谡Z(yǔ)考試在考生的學(xué)術(shù)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力方面主要的考察點(diǎn)有哪些等等。為了更好地幫到大家，小編就為大家解析一下托?？谡Z(yǔ)考試，希望每位小伙伴都能在托?？谡Z(yǔ)考試中取得好*！
二十年權(quán)威雅思，十年托福培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) 幫你實(shí)現(xiàn)世界學(xué)校夢(mèng)想！ 通過(guò)培訓(xùn)提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力 構(gòu)建雅思、托福、SAT考試答題思路，培養(yǎng)英文自主學(xué)習(xí)能力。 雅思每階段提高0.*-1分 ，托福提高15-20
新東方教育科技集團(tuán)，由1993年11月16日成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來(lái)，目前集團(tuán)以語(yǔ)言培訓(xùn)為核心，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、咨詢(xún)服務(wù)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)，是一家集
麥思倍斯核心優(yōu)勢(shì)沈陽(yáng)麥思倍斯外語(yǔ)培訓(xùn)及留學(xué)中介，是專(zhuān)業(yè)從事出國(guó)留學(xué)和外語(yǔ)培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)，公司擁有近20年的國(guó)外學(xué)校申請(qǐng)及辦理留學(xué)簽證的成功經(jīng)驗(yàn)。麥思倍斯機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介沈陽(yáng)麥思倍斯外語(yǔ)培訓(xùn)主要培訓(xùn)的課程有：雅
ETC雅思學(xué)校簡(jiǎn)介 集合了沈陽(yáng)較優(yōu)師資，為學(xué)生提供權(quán)威考試指導(dǎo)。學(xué)生可通過(guò)奈亞考試指導(dǎo)中心到東北大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行雅思、托福、SAT、日語(yǔ)等級(jí)考試學(xué)習(xí)。我們安排老師，幫
每個(gè)人的情況都不一樣，英語(yǔ)水平也參次不齊，即使水平相似的人，學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力也都不一樣，所以，我的托福復(fù)習(xí)方法不一定適合你，你可以參考我的托福學(xué)習(xí)方法，但一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況，綜合規(guī)劃出適合你自己的托福復(fù)習(xí)策略。下面，我將分托福閱讀、托福聽(tīng)力部分簡(jiǎn)單談?wù)勎业耐懈?fù)習(xí)及考試過(guò)程。
考完托福GRE，出國(guó)的考試就已經(jīng)告一段落了。從大一暑假上托福班，到大二G班，大三的GRE、托?？荚?，在這條路上陪伴了我將近兩年的時(shí)光。還記得剛開(kāi)始，就是剛上第一天托福班的時(shí)候，腦子里邊連托福GRE是什么樣的都不知道，只是知道出國(guó)需要考而已。而后來(lái)，是的老師，帶著我走近它們，然后對(duì)戰(zhàn)ETS。
在暑假期間，我參加了的托福TPO班，是一百多人的大教室。雖然人很多，但是只要專(zhuān)心聽(tīng)基本上沒(méi)什么影響，所以說(shuō)當(dāng)自己對(duì)托福一無(wú)所知的情況下上一個(gè)輔導(dǎo)班還是很有必要的。當(dāng)然，老師的作用只是引導(dǎo)，不自己努力練習(xí)也不可能取得高分。
*出來(lái)之后大大松了一口氣呢！爸媽一直不相信這是我考的*，連查了好幾遍才相信。主要是因?yàn)槲以诒晨纪懈r(shí)表現(xiàn)得太懶了，每天睡到中午，背單詞什么的也不刻苦，他倆一直覺(jué)得我考不過(guò)，呵呵，這下好了，充分證明了懶人有懶福。下面把我的懶惰學(xué)習(xí)法給大家說(shuō)說(shuō)啊。
特別棒 老師也很和藹可親
學(xué)習(xí)環(huán)境舒適，氛圍好
學(xué)校環(huán)境非常不錯(cuò)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)效率較高。
挺好的，孩子托福考了80多分
【記英語(yǔ)單詞實(shí)用小貼士】分類(lèi)記憶：記憶單詞時(shí)，我們可以把單詞歸結(jié)成一定的系列進(jìn)行記憶。如家庭系列，有 grandfather，grandmother， father， mother， brother， sister， son， aunt， uncle等。我們可以按文具、食品、動(dòng)物、稱(chēng)謂、顏色、職業(yè)、交通、時(shí)間等，進(jìn)行分類(lèi)記憶。
