APP設(shè)計(jì)總監(jiān)，擁有獨(dú)特的創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念 講課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，通俗易懂學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，一切知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的獲得都依賴于學(xué)生的自主建構(gòu)、自我內(nèi)化。離開了“學(xué)”，再精心的“設(shè)計(jì)”也沒(méi)有意義，要充分考慮預(yù)設(shè)學(xué)生可能出現(xiàn)的情況，并采取相應(yīng)的對(duì)策。即對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行一種有準(zhǔn)備、有意識(shí)的預(yù)設(shè)。

UI設(shè)計(jì)專業(yè)講師法國(guó)北加萊美術(shù)學(xué)院，法國(guó)留學(xué)回國(guó)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)12年主講界面設(shè)計(jì)，移動(dòng)界面設(shè)計(jì)

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十年從業(yè)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，知名公司設(shè)計(jì)總監(jiān)，教學(xué)先進(jìn)，眼光獨(dú)到，極好的審美和藝術(shù)感，能帶動(dòng)課堂氣氛。才為德之資，德為才之帥。既要教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)，沿求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)：又要教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，再到弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，是立德樹人的實(shí)踐抓手。