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形象識字 + 隨文閱讀
閱讀0障礙,“笑哈哈”實現(xiàn)自主閱讀。
3.*-6歲是兒童形象知覺的敏感期,是開始識字的黃金年齡。哈哈識字不同于傳統(tǒng)的拼音識字、字理識字,也別于圖像識字。 采用的是形象識字 + 隨文閱讀 的全腦識字閱讀方式。
以中國傳統(tǒng)文化為載體輔以圖片教學識字。有古詩識字,成語識字,國學識字,繪本識字,音樂識字等。結合低齡學生特征,課堂采用游戲,情景表演,競賽,講故事等教學形式,寓教于學,助于提升孩子的綜合素質。
課程計劃
圖片識字+隨文閱讀。結合低齡學生特征,課堂采用游戲,情景表演,競賽,講故事等教學形式,寓教于學,




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海珠校區(qū)
地址:濱江東路195號
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哈哈識字是為3-8歲孩子提供系統(tǒng)性自主閱讀的機構,根據(jù)兒童識字閱讀認知發(fā)展規(guī)律,打造充滿互動性和趣味性的分級學習課程。幫助孩子養(yǎng)成閱讀習慣,提升語文學習能力,抓住識字閱讀敏感期,自主閱讀,科學過渡學前教育。其教育研發(fā)團隊均來源于中山大學、華南師范大學、廣州中小學語文教師等語文研究團隊。