青島為明學校小學部重點培養(yǎng)學生良好的習慣和激發(fā)、提高、保持學生的學習興趣，影響孩子一生，使他們厚重、大氣、高遠、時尚。

精英隊伍：

多元師資成就精英隊伍。

1）名家辦學。

校長雷麗霞是全國知名教育專家、國家教育部“更新教育報告團”成員，中國教育學會初中專委會副理事長。

雷校長在學校管理、教育教學、教育研究等諸多領(lǐng)域碩果累累，教育專家稱她為“創(chuàng)造奇跡的校長”，學生稱她為“走進學生心靈的校長”。

2)老師助力。

學部凝聚了一支來自全國的優(yōu)秀教師隊伍以及來自美國、澳大利亞、加拿大等國家的優(yōu)秀外教，他們懂教育、懂管理、懂孩子，是學生的良師益友；

他們走近孩子，走進孩子的心靈；

他們師德良好，專業(yè)精湛，是學生喜歡和敬佩的老師；他們有愛心、有耐心、有恒心、有信心，更有決心和細心呵護著每一個孩子健康成長。

精品課程：

多元選擇成就精品課程。

在全面落實學?，F(xiàn)代人素質(zhì)系列課程的基礎(chǔ)上，細化和優(yōu)化“小海鷗”課程，形成了優(yōu)質(zhì)班課程體系、哈佛班課程體系、華德福班課程體系、蒙臺梭利班課程體系。

校本課程主打課程系列主打課程門類主打特色

主線課程哈佛思維訓練哈佛思維訓練20種方法國際思維模式

傳統(tǒng)文化課程習慣禮儀課程81個好習慣、32個教養(yǎng)細節(jié)好習慣、好人生

國學啟蒙課程中華童銘、精詩美文、經(jīng)典書法、民間工藝中國魂、中國人

國學啟蒙課程科技創(chuàng)新課程STEM、LEGO、3D、無人機創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)造

國際理解課程GOLF、SSRW、PLE、英語戲劇國際素養(yǎng)培育

傳統(tǒng)文化課程輔助：博物館課程、節(jié)日儀式課程、傳統(tǒng)武術(shù)課程、國畫名曲課程等；

國際素養(yǎng)課程輔助：少年科學院、快速記憶課程、NOC創(chuàng)作大賽、模擬聯(lián)合國等；

精致環(huán)境

多維建設(shè)成就精致環(huán)境。

學部按高于山東省示范性學校的標準配置，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備，。

學校建筑風格獨特，教室、走廊和校園建筑相連，形成開放、便于交流的學習環(huán)境；在不同區(qū)域設(shè)置舒適的學習空間，寬敞的生活空間；所有教室標準配備全國先進的多媒體一體機，學生公寓均設(shè)有開闊的陽臺、系數(shù)空間，寬敞明亮。以德為本、寬松溫馨、和諧育人的學習生活環(huán)境為學生的健康發(fā)展提供源動力。

校園網(wǎng)先進，資源豐富。學校努力“打造中國基礎(chǔ)教育信息技術(shù)應(yīng)用典范”，“四網(wǎng)合一”全方位成熟應(yīng)用的信息化校園建設(shè)，以及“學信通”的研制和使用，使師生、家長擁有一個豐富實用的信息化學習環(huán)境和溝通渠道，共享為明學校、北京海淀區(qū)學校和各校優(yōu)秀的教育資源，培養(yǎng)適應(yīng)21世紀的學習方式。

精彩活動

多樣實踐成就精彩活動。

1、傳統(tǒng)節(jié)日活動暨綜合實踐

春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)，進行綜合實踐活動。

2、特色節(jié)日活動暨校園開放

科技節(jié)、母語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)，進行特色展示。

3、專題節(jié)日活動暨禮儀形象

男孩子日、女孩子日、開學典禮、散學典禮，進行國學禮儀展示、形象大使評選。

精心服務(wù)

多邊整合成就精心服務(wù)。

1、多部門橫向配合聯(lián)動提供保障服務(wù)，提高標準品位。

總務(wù)處：校園環(huán)境、校車運營、餐廳管理、后勤保障；

生活部：溫馨家園、生活指導、習慣養(yǎng)成、能力提升；

德育處：家?；印⒅刃蛄鞒?、反饋改進、表彰獎勵；

教導處：課堂常規(guī)、質(zhì)量保證、學生幫輔、特長興趣；

大隊部：主題班隊、值勤指導、評價反饋、榜樣引領(lǐng)；

校醫(yī)室：衛(wèi)生保健、衛(wèi)生指導、體質(zhì)體檢、疾病防治。

2、家庭、社會、學校協(xié)同發(fā)展，實現(xiàn)共育共贏。

班級家委會：班級家長會的組織召開，班級重大活動組織參與、班級家長意見反饋、班級問題協(xié)商解決；

學部家委會：學部家委會會議召開、學部活動參與、學部決策意見建議、學部問題協(xié)商解決；

家長學校：每月一次集中學習，每位家長一學期至少參與二次；

社區(qū)活動：積極鼓勵以家庭為單位參與，學校宣傳與報道；

網(wǎng)絡(luò)空間：正面互動，及時反饋、雙向互贏。

3、校園安全教育常抓不懈，打造平安校園。

落實制度：《青島市中小學幼兒園安全風險管理工作指南》；

成立組織：以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組；

集中培訓：學校用電、學生交通、意外傷害、消防安全、體育課安全等方面；

安全演練：每月一次，每次一個主題，有方案、有流程、有專題、有總結(jié)；

值班值日：值日干部、教師每日進行安全巡視，每周進行安全隱患排查；

班級活動：主題班會、安全教育、《青島市安全教育平臺》使用。

精當評價

多元考核成就精當評價。

小學部評價科學系統(tǒng)全面，注重教育行政部門的評價、教育研究部門的評價、社會家長的評價、為教育的評價，注重班級群體評價、星級宿舍評價、六小能手評價、書香家庭評價，落實德育三個十工程（十佳班主任、十佳副班主任、十佳明理少年）、教研三個十工程（十佳教研團隊、十佳優(yōu)質(zhì)課、十佳明星教師）。

教師方面

日?？己耍好咳辗答仯皶r評價；

月度考核：優(yōu)良中差，等級獎勵；

學期考核：學習成果，表彰激勵；

學年考核：晉升評優(yōu)，老師首席；

班級方面

文明班級、星級宿舍、優(yōu)秀班級主導群體、優(yōu)秀家庭；

學生方面

六小能手、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀隊干部、獎勵