在漫漫的歷史進(jìn)程中，產(chǎn)生了一些廣為人知的定律，他們多是由某個(gè)實(shí)驗(yàn)或某次事件而得出的結(jié)論，有些在現(xiàn)在看來(lái)也頗有道理，下面我們就選取其中的幾個(gè)定律，看看它們教會(huì)了我們哪些于考研有用的道理。

　　華盛頓合作定律

　　定律內(nèi)容：一個(gè)人敷衍了事，兩個(gè)人互相推諉，三個(gè)人則永無(wú)成事之日。 人與人的合作不是人力的簡(jiǎn)單相加，而是復(fù)雜和微妙得多。在人與人的合作中，假定每一個(gè)人的能力都為1，那么10個(gè)人的合作結(jié)果有時(shí)比10大得多，有時(shí)甚至比1還要小。因?yàn)槿瞬皇庆o止的物，而更像方向不同的能量，相互推動(dòng)時(shí)自然事半功倍，相互抵觸時(shí)則一事無(wú)成。

　　考研啟示：我們常說(shuō)，考研復(fù)習(xí)的時(shí)候找一個(gè)志同道合的好研友很重要，但前提是要真的“志同道合”，如果你本來(lái)就屬于容易動(dòng)搖的人，再找一個(gè)同樣意志不堅(jiān)定的人搭伙，那這復(fù)習(xí)效果可想而知。所以，不是說(shuō)找研友一起復(fù)習(xí)就一定能成事，關(guān)鍵是這研友得是跟你方向相同的，并且具有正能量的，相互推動(dòng)自然能事半功倍。

　　托利得定理

　　定律內(nèi)容：法國(guó)社會(huì)心理學(xué)家H·M·托利得提出的，測(cè)驗(yàn)一個(gè)人的智力是否屬于上乘，只看他腦子里是否能同時(shí)容納兩種相反的思想，而無(wú)礙于其處世行事。

　　考研啟示：相信很多考生在決定是否考研的時(shí)候，都聽(tīng)到過(guò)來(lái)自周?chē)母鞣N不同的聲音，覺(jué)得哪種聲音都有一定的道理，于是在考與不考的決定中糾結(jié)猶豫著，最終一事無(wú)成。還有一種考生，他們很堅(jiān)定的表示要考研，所以就對(duì)那些不考研的想法嗤之以鼻，認(rèn)為是不上進(jìn)的表現(xiàn)，別人只要在他們面前說(shuō)出不同意見(jiàn)，就能立刻讓他們炸毛，這顯然是一種很不成熟的表現(xiàn)。正確做法是，尊重別人的不同意見(jiàn)，走好自己的路。

　　現(xiàn)在全世界各種定律理論效應(yīng)已經(jīng)多的數(shù)不勝數(shù)了，有些定律背后的故事其實(shí)還蠻有意思的。各位考生休息的時(shí)候可以讀類(lèi)似的東西當(dāng)消遣，還能受受教育。不過(guò)有些定律還是有其歷史背景的，各位考生可得注意甄別，不要偏聽(tīng)偏信啊。再?lài)Z叨一句，別總擔(dān)心自己考不上，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)墨菲定律嗎，哈哈。